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“小升初”如何选择学校最好

2014-07-23 10:15

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  家长小利告诉记者,孩子小学成绩优秀,但并不一定能被名校“优录”,孩子还没有毕业,她与爱人就开始四处打听各所名校的情况。小利说,有朋友建议,初中阶段还是就近入学的好,因为如果进了名校,即使孩子在小学阶段,成绩是班上较好的,甚至是很拔尖的,但到了初中,说不定在择校的班级里就只能算是中等成绩,甚至中等偏下了,如果孩子为此自尊心受挫,往往会丧失学习的兴趣,就有些得不偿失了。

  还有一些家长认为,如果孩子身心健康,性格积极开朗,不妨送到名校,因为名校的学习氛围能感染孩子不断上进,就算课程再多,作业再繁重,由于孩子心态良好,所以也能应对。但如果孩子一直是在鲜花和掌声中成长,极少遇到挫折和打击,心理承受能力比较弱,那么,到了名校,个个都是精英,这一类一直感觉良好的孩子,就可能需要较长时间去适应新环境,但是短短的初中三年,谁又输得起时间呢?

  家长王女士认为,选择名校,学习氛围浓厚,那么小学时并不出色的孩子,也可能在这种氛围的带动下,激发学习动力和兴趣,由此而后来居上者,也不在少数。对于性格阳光的孩子,可以顺其自然,并不一定非要去择校,而是可以让孩子做自己喜欢的事情。朋友的女儿这一类例子,朋友的女儿在小学阶段坚持学习舞蹈六年,“小升初”时,虽然成绩也很优秀,但并没有择校,而是直接去了省艺校。快乐的六年艺校生活(初中三年,高中三年),孩子过得很轻松,很悠闲。可面对高考时,问题来了,第一年的高考文化课没有达到要求,复读一年后,终于考上了师大的舞蹈专业,不错的结果。但复读的这一年里,孩子的努力、家长的投入也是可想而知的。如今孩子已经大学二年级了,由于性格开朗,能力较强,假期时经常帮一些企业排练节目。这类社会活动也提升了孩子的社会能力,较同龄孩子活跃出众,现在,假期里已经能挣点学费,补贴家用了。

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