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北京市2011年小学语文毕业总复习题

2011-11-25 16:24

来源:网络整理

作者:qm

  北京市2011年小学语文毕业总复习题

  班级       姓名

  一、指出下列各句运用的修辞手法。

  ① 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

  ② 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?

  ③ 茉莉花开,香飘万里。

  ④ 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

  ⑤ 他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。

  ⑥飞机排成“人”字形,像银燕一样飞过天空。

  ⑦井冈山是中国革命的摇篮。

  ⑧高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

  ⑨渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。

  ⑩别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。

  二、按要求把下面的句字补充完整:

  ① 树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在            。(拟人句)

  ② 站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像            (比喻句)

  ③ 躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了     ;一会儿跑来了         ;一会儿           。(排比句)

  三、结合课文回答问题。

  1.《示儿》一诗的作者是代诗人,全诗以“”来表现自己强烈的爱国情感。诗的前两句写出了诗人,后两句写对儿子的,表现了诗人对的无限希望和坚定信念。

  2.《为人民服务》是毛泽东在中央警备团为同志举行的上所作的讲演。读到人死的意义,毛泽东引用了司马迁的一句话:“。”毛泽东还说:“一切革命队伍的人都要。”

  3.《匆匆》文中的一个比喻句,用于说明时间过得飞快的。

  4.已得履,乃曰:“” 反归取之。, , 遂不得履。

  5.写出一句表达爱国情怀的古诗。

  6.写出一句描写春天美景的的古诗。

  7.写出一句有关读书的格言。

  8.写出一句十二册学到的对联。

  9.《春夜喜雨》一诗中,从听觉的角度写出春雨特点的两行诗句是,。

  10.根据要求写诗句:

  (1)写一句与“长江”有关的诗句:

  (2)写一句与“庐山”有关的诗句:

  (3)写一句与“西湖”有关的诗句:

  四、默写毛泽东的《咏梅》,完成后面的练习。

  (1)这首诗的全称是《 》,其中    是词牌名,而     才是真正的题目。这首词是伟大领袖毛主席在一九六一年十二月,读了    的同题咏梅词而作的。

  (2)这首词的前一部分着重写梅花,后一部分着重写梅花的。其中,最能表现梅花不畏严寒的一句是;最能梅花崇高境界的一句话是。

  五、读下面片断后答问。

  ……她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。……

  1. 这段话选自    作家    写的《 》一文。

  2. 你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了。”这名话?

  3. 读了这段话,你想说些什么?

  六、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再做题。

  而人类又靠吃动植物生长。

  植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。

  对地球来说,太阳十分重要。

  由此可见,地球上的生命是不能缺少太阳的。

  动物靠吃植物生长。

  这段话的中心句是

  (责任编辑:薛琳)

 

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